鲜花

1.细雨轻风雨茫茫，清明时节愁断肠。坟头墓地情意长，鲜花薄洒散芬芳。青松翠柏长势旺，逝者精神永不忘。深深跪拜心惆怅，伤心热泪静静淌。只愿逝者享安康，生者快乐幸福扬。

2.看，鲜花团团锦簇；望，商品琳琅满目；瞧，行人熙熙攘攘；听，快乐纵情歌唱；赏，红旗尽情飘扬；盼，国庆举国欢畅；愿，祖国繁荣富强！

3.活动中,社区工作人员通过留言和网上鲜花等方式寄托对逝去先烈们的哀思。

4.老师是雨露，我们就是鲜花，是滋润了我们；老师是蓝天，我们就是苍鹰，是他让我们飞翔；老师是海洋，我们就是鱼儿，是他蕴育了我们。老师让我们懂得了知识，也让我们懂得了对错，懂得了善与恶。

5.冬天，许许多多的鲜花和绿树都纷纷枯死，只有松树还生活下来，依然茂绿，但与春天的松树相比较呈深绿色，松树站在风雪中与大雪抗争，迎风斗雪，不畏严寒，坚强挺拔，这可呈现了松树的生命力顽强和对风雪的坚强不屈。

6.父亲始终认为，奶奶在出土的一瞬间，容貌像鲜花一样美丽，墓穴里光彩夺目，异香扑鼻，象神话故事里的情形一模一样。共2页:12下一页。

7.用手帕传递童真，用歌谣赞美童年，用鲜花围绕童心，用短信告之童趣，六一儿童节到了，青春洋溢的祝福，愿你工作跟玩一样，生活跟儿童一样无忧无虑！

8.在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是美好的;在铺满黄叶的公园里，一对对银发配偶相携散步也是美好的。在宽阔亮堂的教室里，一个个单纯心爱的学生吃苦学习是美好的;在广大肥美的田野上，一群群勤劳朴素的农人勤劳劳动也是美好的。

9.鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天“九。十”，永远愉悦！先生，您的严厉让我从此坚强！

10.童年是色彩斑斓的画册，装载着美好的回忆；童年是一条清澈的河流，流淌着飞腾的浪花；童年是一束灿烂的鲜花，芬芳了多少快乐和幸福。